1. تدریس و تامل در آموزش عالی با توجه به فرهنگ
پدیدآورنده : شارلن ووگد کوچران...]و دیگران[
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : تدریس دانشگاهی College teaching تدریس اثربخش Effective teaching آموزش و پرورش چند فرهنگی Multicultural education آموزش و پرورش مبتنی بر تمایز فرهنگی Culturally relevant pedagogy آموزش عالی Education, Higher
رده :
LB
2331
/
ت
44
2. تفکر انتقادی در برنامه درسی
پدیدآورنده : / تالیف مال لستر، دنیس تیلور,عنوان فرعي: راهنماي عملي پرورش مهارت هاي تفکر انتقادي، فلسفه و سوادآموزي در کلاس هاي ابتدايي,لستر,Leicester
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : تفکر انتقادي, -- فعاليتهاي فوق برنامه, -- انگلستان,تفكر انتقادي - راهنماي آموزشي (ابتدايي ) - انگلستان
رده :
LGR445
3760
3. تفکر انتقادی در برنامه درسی
پدیدآورنده : / تالیف مال لستر، دنیس تیلور,عنواناصلی: Critical thinking across the curriculum : developing critical thinking skills, literacy and philosophy ... ,c2010.
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : تفکر انتقادی -- انگلستان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ل
۵
ت
۷ ۱۳۹۵
4. تفکر انتقادی در برنامه درسی : راهنمای عملی پرورش مهارت های تفکر انتقادی، فلسفه و سوادآموزی در کلاس های ابتدایی
پدیدآورنده : لستر Leicester ، مال , Mal
کتابخانه: (کرمان)
موضوع : تفکر انتقادی, Critical thinking, تفکر انتقادی, Critical thinking
رده :
LB
1590/3
/
ل
5
ت
7
1395
5. شاخص هاي پايش و ارزيابي برنامه هاي کلان بخش تربيت بدني و ورزش کشور
پدیدآورنده : تاليف محمد جوادي پور، منيره علي
کتابخانه: (هرمزکان)
موضوع : ورزش - مديريت - ارزشيابي,تربيت بدني - ارزشيابي,تربيت بدني - مديريت,تربيت بدني - ايران - برنامهريزي
رده :
GV
713
/
ج
9
ش
2
6. شاخصهای پایش و ارزیابی برنامههای کلان بخش تربیتبدنی و ورزش کشور
پدیدآورنده : جوادی پور، محمد ۱۳۴۶ -
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع : ورزش -- مدیریت -- ارزشیابی,تربیت بدنی -- ارزشیابی,تربیت بدنی -- مدیریت,تربیت بدنی -- ایران -- برنامهریزی
رده :
GV
۷۱۳
/
ج
۹
ش
۲ ۱۳۹۲
7. مدل های برنامه ی درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : تالیف ]صحیح: ویراستار[ ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر؛ ترجمه محمد جوادی پور... ] و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : برنامه های درسی دانشگاهها و مدارس عالی,آموزش به کمک کامپیوتر آموزش عالی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
م
۴ ۱۴۰۰
8. مدل های برنامه ی درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : تالیف ]صحیح: ویراستار[ ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر؛ ترجمه محمد جوادیپور ... ] و دیگران[
کتابخانه: (طهران)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی -- برنامههای درسی lucirruCC -- seitisrevinU dna segelloc,آموزش عالی -- آموزش به کمک کامپیوتر etupmoCC-detsissa noitcurtsni -- noitacudE, rehgiH,تکنولوژی آموزشی anoitacudEC ygolonhcet
رده :
LB
۲۳۶۱
/
م
۴ ۱۴۰۰
9. مدل های برنامۀ درسی در قرن بیست و یکم
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,Universities and colleges,آموزش عالی,Education, Higher,تکنولوژی آموزشی,Educational technology, -- Curricula, -- آموزش به کمک کامپیوتر, -- Computer-assisted instruction, -- برنامههای درسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۲۳۶۱
/
م
۴۸ ۱۴۰۰